适合新员工培训的游戏,激发团队活力，加速融入

新员工培训游戏：激发团队活力，加速融入

新员工入职培训是帮助他们快速融入企业文化和工作环境的重要环节。通过精心设计的游戏，不仅可以活跃培训氛围，还能增强新员工的团队协作能力和沟通技巧。本文将介绍几种适合新员工培训的游戏，帮助新员工更快地适应新环境。

一、开场相互认识小游戏：串名字游戏

游戏目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解。

游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：“我是后面的，第三名队员说：‘我是后面的后面的’，依次下去，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析：通过这个游戏，新员工可以在轻松愉快的氛围中记住彼此的名字和单位，为后续的团队合作奠定基础。

二、自我SWOT分析

游戏目的：增强对自我的认识，了解自己的差距，从而找出指导自我学习的最佳方法。

操作程序：培训师给每位学员发一张SWOT分析表，而后让学员把自己的优势、劣势、机遇及威胁填在SWOT分析表中，而后进入小组与小组的其他成员分享。

有关讨论：通过自我SWOT分析，新员工可以更加清晰地认识自己，为今后的职业发展制定合理的目标和计划。

三、数字传递

游戏步骤：

将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；

所有参赛的组员排纵列；

监督员将一个数字（如123456789）告诉第一排的学员，要求他们依次传递给后面的学员，不得回头观看；

最后一名学员将听到的数字写在纸上，与监督员给出的数字进行比对。

分析：这个游戏可以锻炼新员工的沟通能力和团队协作精神，同时也能让他们意识到团队协作的重要性。

四、九个圆点

游戏目的：了解我们在思考时候是怎样受到束缚的；懂得任何问题不是不可能解决，只是暂时没有找到办法。

操作程序：

培训师把投影仪（活动挂图）打开，看到一个图形（九个点分布在三行，每行三个点，排成一个正方块状）；

让学员在图中画出一条线，将九个点连接起来，形成一个正方形；

讨论：为什么我们一开始会认为九个点只能形成一个正方形？还有没有其他可能的连接方式？

分析：这个游戏可以帮助新员工打破思维定势，激发创新思维。

通过以上几种游戏，新员工可以在培训过程中充分感受到团队协作的重要性，提高沟通能力和解决问题的能力。同时，这些游戏也能帮助新员工更快地融入企业文化和工作环境，为今后的职业生涯奠定坚实的基础。