幼儿园数学游戏,幼儿园数学游戏的创新与实践

小编

哇哦,亲爱的宝贝们,你们知道吗?数学其实就像一个五彩斑斓的魔法世界,只要你们愿意走进去,就能发现其中的乐趣无穷!今天,就让我带你一起探索幼儿园里的数学游戏,让数字和形状成为你们的好朋友,一起在快乐中学习吧!

一、数字的奇妙之旅

1. 数字涂色:想象一张张卡纸就像魔法师的画板,上面写满了神秘的数字。拿起你的画笔,为它们穿上五彩斑斓的新衣,是不是觉得数字们也变得生动起来呢?

2. 数字冰淇淋:用卡纸剪出三角形和不规则圆形,再在圆形上写下数字,组合成美味的冰淇淋。看,数字们也成了美食家,是不是很神奇?

3. 粘西瓜籽:用西瓜卡纸剪出圆形,分成扇形,写上数字。用黑色粘土揉成小球,粘在西瓜上,是不是觉得西瓜也变得更有趣了呢?

二、形状的欢乐派对

1. 夹夹子:在圆形卡纸上写下数字,在夹子上写下加法算式。将夹子上的算式夹在所得结果的卡纸上,是不是觉得数学游戏也变得像夹娃娃一样有趣?

2. 盖印章:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字。请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章,使印章数与数字一致。看,数字们也成了小小印章师。

3. 找朋友:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对应的水果图。请小朋友们拿着自己的数字卡片到后面去找一找与自己卡片上数字相等的水果图,看谁找得又快又准。是不是觉得数字们也成了好朋友?

三、数感的奇妙冒险

1. 《串项链》:用有开口的串链(白色的一个,红色的若干个)把串链一个一个串起来,再一个一个取下来。观察项链由一个白色的串链和许多个红色的串链连接而成,是不是觉得数字们也成了好朋友?

2. 《玩卡片》:将卡片按照1和许多分类。引导幼儿在操作过程中根据图片内容表述:一只小猫,许多小鱼。是不是觉得数字们也成了小小故事家?

3. 《笔套找朋友》:将笔套一一对应插起来。也可以搜集各种带瓶盖的塑料瓶,瓶身做娃娃,瓶盖当帽子。将帽子(瓶盖)和娃娃(瓶身)一一对应,为每个娃娃戴上相应的帽子,从而发现瓶盖和瓶身在数量上是否一样多。是不是觉得数字们也成了小小侦探家?

四、数学的欢乐乐园

1. 《小猫吃鱼》:喂小猫吃鱼,是不是觉得数学游戏也变得像喂小猫一样温馨?

2. 《娃娃夹辫子》:用各种颜色的毛线为娃娃编辫子,是不是觉得数学游戏也变得像编辫子一样有趣?

3. 《快乐宝贝车》:老师手握方向盘开火车,幼儿人手一张数字车票,按照自己手上的车票去找相应的座位。快到站时,老师发出轰隆隆轰隆隆呜,激发孩子游戏欲望,然后说:火车到站了,请座号为1、2、3的乘客下车。老师和孩子一起检查,看看有没有下错或者没下的,然后重复到所有乘客下车。是不是觉得数学游戏也变得像坐火车一样刺激?

在这个充满魔法的数学世界里,你们是不是已经找到了属于自己的快乐呢?让我们一起在游戏中学习,在快乐中成长,让数学成为你们的好朋友吧!