四年级游戏作文：欢乐时光里的创意火花
阳光明媚的午后，四年级的教室里传来了一阵欢声笑语。今天，老师要带领我们进行一场别开生面的游戏作文创作活动。你，准备好了吗？
一、游戏规则大揭秘
“同学们，今天我们要玩的游戏叫做‘创意拼图’。”老师站在讲台上，笑容满面地介绍道，“这个游戏需要你们发挥想象力，用四个词语组成一个有趣的句子。”
规则简单易懂，同学们立刻兴奋起来。老师接着说：“每个小组的成员都要按照顺序完成自己的任务。第一个同学写‘谁’，第二个同学写‘在哪里’，第三个同学写‘怎么样’，第四个同学写‘做什么’。注意哦，写的时候不能商量，要独立完成。”
二、创意火花四溅
游戏开始了，教室里顿时热闹非凡。有的同学埋头苦想，有的同学东张西望，还有的同学兴奋地与同桌讨论。我所在的第四小组也不例外。
“小猪！”第一个同学兴奋地喊道。
“在森林里！”第二个同学紧接着回答。
“开心地！”第三个同学想了想，说。
“跳舞！”第四个同学毫不犹豫地补充道。
“小猪在森林里开心地跳舞！”我们小组的句子完成了，大家相视一笑，觉得这个句子既有趣又富有想象力。
三、欢乐时光里的惊喜
随着游戏的进行，越来越多的有趣句子诞生了。有的小组写出了“小猫在月亮上悠闲地晒太阳”，有的小组写出了“小鸟在天空自由地飞翔”，还有的小组写出了“小狗在花园里快乐地奔跑”。
就在这时，一个小组的句子引起了大家的哄堂大笑：“小熊在床上懒洋洋地吃饼干，一边吃一边打哈欠。”
“哈哈哈，这个句子太有趣了！”同学们纷纷笑得前俯后仰。
四、游戏背后的启示
欢乐的游戏时光总是过得飞快。当最后一组同学完成句子时，老师宣布游戏结束。同学们依依不舍地离开了教室，但心中充满了喜悦和成就感。
这次游戏作文活动让我明白了一个道理：写作并不枯燥，只要我们发挥想象力，就能让文字变得生动有趣。同时，这次活动也让我感受到了团队合作的力量。在游戏中，我们互相鼓励、互相帮助，共同完成了任务。
五、创意无限，欢乐无边
这次游戏作文活动让我收获颇丰。在今后的学习和生活中，我会继续发挥自己的想象力，用文字记录下生活中的点点滴滴。同时，我也会珍惜与同学们相处的时光，一起创造更多欢乐的回忆。
在这个充满欢乐的午后，我们四年级的同学们度过了一段难忘的时光。让我们携手共进，用创意的火花点亮未来的道路！